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sexta-feira, 28 de março de 2014

PROJETO: POVOS INDÍGENAS

Olá amigos, este projeto foi desenvolvido no Estado do Paraná, na cidade de Tamarana pelas professoras MArli e MAriângela.



Tema:Indígenas Caingangue.

Introdução:
Ao desenvolvermos este trabalho procuramos fazer com que nossos alunos conheçam o povo indígena que vive em nosso município, mostrando- lhes esta cultura tão diferente da qual estão inseridos, percebendo assim as diferenças e semelhanças entre a cultura indígena e a nossa.

Justificativa:
Escolhemos este tema para ser trabalhado em nossa Feira Cultural, pois percebemos que nossos alunos estão cada vez mais distantes da cultura indígena, sendo que estes estão inseridos em nosso município. Não conhecem sua história, e como este ano trabalhamos o conteúdo município pensamos que seja importante trabalhar as pessoas que vivem em nosso município, suas características e costumes.

Objetivo geral:
            Conhecer parte da história, costumes e hábitos do povo Caingangue.

Objetivo específico:
            - Identificar diferentes culturas;
            - Respeitar as diferenças entre povos;
            - Conhecer as pessoas de nosso município;
            - Promover socialização entre os alunos;
           
Metodologia:
Este projeto será realizado baseado na história dos índios Caingangues de nosso município, na qual trabalharemos seus hábitos e costumes, qual é o papel do homem e da mulher dentro de sua sociedade, o que as crianças representam para eles, seus remédios, quais são os instrumentos de guerra, o tipo de artesanato que fabricam, suas festas, tipos de deuses que cultuam, etc.
Utilizaremos fotos, depoimentos de índios, uma viagem a aldeia caso seja autorizado, artigos etc. Tudo o que pudermos encontrar sobre esta etnia que esta tão perto e ao mesmo tempo tão longe de nossas vidas. 

Cronograma:
O material de estudo utilizado para este projeto será coletado a partir de artigos na internet, outros a partir de depoimentos de índios, etc.
Desenvolveremos parte do conteúdo já nos meses de outubro e novembro e utilizaremos 3 semanas para finalizar o projeto.
Também antes de finalizarmos o projeto pretendemos fazer uma visita à aldeia indígena, para que fique mais significativo aos alunos.

Recursos:
Os materiais que serão necessários:
- tinta guache grande (amarelo, verde, azul, marrom, vermelho- 2 potes cada)
-Cola (2 tubos grandes-1 litro)
-fita adesiva grossa (2 fitas)
-papel cartão (amarelo, 5 folhas; verde,2 folhas; alaranjado, 2 folhas; vermelho 1 folha)
-E.V.A (vermelho, branco, preto, azul, verde, cor de pele- 1 folha de cada)
-1 pistola de cola quente (3 bastões de cola)
-massinha de modelar (10 caixas)
-papel crepom verde escuro (1 rolo) e rosa claro (5 rolos)
-cola colorida (4 caixas)
-pincel médio (15 pincéis)
-papel laminado (amarelo, azul, prata, vermelho e verde- 1 folha de cada)
-canetão (vermelho e preto)
-3 placas de isopor
-1 fita crepe

Avaliação:
Faremos a avaliação por meio de uma produção de texto individual na qual os alunos descreverão como foi realizado o projeto e o que mais gostaram e a participação que apresentam durante o desenvolvimento do projeto.

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