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domingo, 25 de maio de 2014

Plano de aula 3 ano: Trabalhando a pontuação












Conteúdo
Sinais de pontuação

Objetivos
-Identificar os sinais de pontuação e a sua função no texto                  
- Ler com entonação.
- escrever piada usando sinais de pontuação.

Anos: 3º 

Tempo estimado
2 horas

Material necessário
Quadro negro ou Xerox.

Desenvolvimento
Perguntar aos alunos se eles gostam de piadas, pedirem para que contem algumas em sala num momento de descontração, depois escreva uma no quadro ou entregue Xerox pedindo para que façam uma leitura em voz alta dando ênfase aos sinais de pontuação. Depois passe outra piada para que eles possam estar pontuando individualmente ou em dupla.

Piada
 Joãozinho foi à escola. Sua professora disse:
- Joãozinho, fale uma palavra com "c". Joãozinho respondeu:
- Vassoura.
- Mas onde está o "c"? - perguntou a professora.
- No cabo! - respondeu Joãozinho.

·         Circule todos os sinais de pontuação que aparecem no texto.

·         Explique em que situação foram usados os seguintes sinais:

Ponto final (.) ____________________________________________________________________________________________________________________
Ponto de interrogação (  ) ____________________________________________________________________________________________________________________
Dois- pontos ( : ) ____________________________________________________________________________________________________________________
Travessão ( - ) ____________________________________________________________________________________________________________________
·         Pontue a piada, utilizando os sinais de pontuação que achar necessário.

Dois portugueses estavam conversando e Joaquim disse
Manoel
O quê
Azeitona tem pernas
Não Então eu comi um besouro

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