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quinta-feira, 19 de junho de 2014

Plano de aula 4 Ano: Matemática







 




Conteúdo
Expressões numéricas, revisão desafios. ( dobro, quíntuplo)

Objetivos
Desenvolver raciocínio logico.
Conhecer regras iniciais de expressões.
Conteúdos específicos.

Ano
Tempo estimado
30 minutos

Material necessário
Xerox e quadro, material do aluno.

Desenvolvimento
Dividir a turma em duplas, solicitarei a cada dupla que resolva uma determinada expressão ( 5+8x3= ) comparar os resultados no quadro para ver as diferentes formas de solução: ( alguns resolverão a adição primeiro e outros a multiplicação, acabando em diferentes resultados. Como diferentes resultados em uma mesma operação? Direi então aos alunos que, para evitar este tipo de problema, os matemáticos firmaram regras.

Expressões numéricas: as quatro operações.
Quando, em uma expressão numérica, aparecem as quatro operações, fazemos os cálculos na seguinte ordem:

1.    A multiplicação e a divisão, na ordem em que aparecem na expressão.
2.    A adição e a subtração, na ordem em que aparecem na expressão.


·         Calcule o valor das expressões numéricas:

24 : 3 + 6 x 3 – 7 =                                    28 : 7 + 5 x 8 =



15 x 4 : 6 – 9 =                                           93 : 3 x 2 – 20 =



24 : 6 + 3 x 7 – 5 =                                    7 x 9 – 25 : 5 + 6 =



12 + 48 : 6 – 3 x 5 =                                  185 : 5 + 16 x 3 – 17  =



25 x 12 – 360 : 24 =                                  45 – 4 x 7 + 36 : 12 =

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