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domingo, 22 de junho de 2014

Plano de Aula envolvendo Sistema Monetário










Conteúdo
Sistema monetário.

Objetivos
Solucionar desafios envolvendo sistema monetário com diferentes procedimentos numéricos.
Desenvolver raciocínio logico.
Conteúdos específicos
Compreender a diferença entre prazo e a vista de um determinado produto para compra.

Ano

Tempo estimado
  120 minutos

Material necessário
Xerox ou quadro, material do aluno.

Desenvolvimento
Revisar sistema monetário com os alunos, ajudando em dificuldades apresentadas durante os exercícios.
ü  O pai de Rafael marca em fichas todos os preços de custo e vendadas mercadorias. 

      Observe.   
         
 JOGO DE COPOS            PANELA DE PRESSAO       VASO DE FLOR           XÍCARA
 Custo: R$ 6,00                        Custo: R$ 30,00                    Custo: R$ 10,00         Custo: R$ 6,00
Venda: R$ 10,00                      Venda: R$ 60,00                Venda: R$  8,00          Venda: R$  5,50
                                                                                                      Liquidação                   Liquidação 


a.    Na venda da panela há lucro ou prejuízo? De quanto?
b.    Na venda do vaso há lucro ou prejuízo? De quanto?
c.    Na venda de 5 xicaras há lucro ou prejuízo? De quanto?
d.    Na venda de 4 copos há lucro ou prejuízo? De quanto?

ü  Carlos ganhará em seu aniversario um videogame. Seu pai pediu que ele pesquisasse os preços em diferentes lojas para ver a melhor forma de oferta. Se o melhor será a prazo ou a vista.

Loja A
A vista: R$ 190,00
A prazo: Entrada R$ 20 ,00 + 4 prestações de R$ 50,00.


Loja B
A vista: R$ 198,00
A prazo: Entrada 0 + 4 prestações de R$ 55,00.   

Loja C
A vista: R$ 195,00
A prazo: Entrada R$ 10 ,00 + 5 prestações de R$ 40,00.   

·         Observando a pesquisa, qual loja oferece a melhor forma de pagamento à vista?
·         Em qual loja há a melhor oferta a prazo?
·         Se o pai de Carlos comprar o videogame a vista na loja A quanto economizará em relação ao pagamento a prazo nessa mesma loja?
·         O que é o pagamento a vista?
·          O que é pagamento a prazo?

ü  Resolva os desafios abaixo: 
 ·         Eduardo comprou um rádio por R$ 300,00. Deu R$ 50,00 de entrada, e o restante pagará em 5 prestações iguais. Qual será o valor de cada prestação?

·         Comprei uma bolsa por R$ 80,00 e a vendi por R$ 95,00. De quanto foi meu lucro?

·         Rosa comprou um forno. Deu R$ 100,00 de entrada, e o restante pagará em 2 prestações iguais de R$ 114,00 cada uma . Quanto lhe custou o forno?

·         Solange comprou um computador por R$ 1.780,00 e o vendeu, depois, por R$ 1.500,00 para seu irmão. Solange teve lucro ou prejuízo? De quanto?

·         Lucas recebe de mesada R$ 20,00. Gasta semanalmente na cantina da escola R$ 3,50. Quanto Lucas economiza mensalmente?

·         O pai de Flavia comprou uma bicicleta por R$ 450,00 deu uma entrada como parte do pagamento e mais 3 prestações iguais de R$ 98,00 cada uma. Qual foi o valor da entrada?

·         Lucia quer comprar um sofá, ela foi a uma loja que dizia assim:
SOFÁ A VISTA POR R$ 800,00 ou 10 x de R$ 90,00.

                    Qual a melhor forma de pagamento? Explique:

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