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domingo, 7 de junho de 2015

Plano de aula com blocos de madeira coloridos



EIXOS: LINGUAGEM ORAL, MOVIMENTO, NATUREZA E SOCIEDADE.

OBJETIVOS:
·         DESENVOLVER COORDENAÇÃO MOTORA AMPLA.
·         DESENVOLVER COORDENAÇÃO MOTORA FINA.
·         SOCIALIZAR-SE POR MEIO DE BRINCADEIRAS.
·         SOCIALIZAR EXPERIENCIAS DIÁRIAS.
·         DESENVOLVER IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE.
CONTEÚDOS: SOCIALIZAÇÃO, COORDENAÇÃO MOTORA FINA, COORDENAÇÃO MOTORA AMPLA, IMAGINAÇÃO, BRINCADEIRAS, CRIATIVIDADE.
ATIVIDADES:
TOMAR CAFÉ.
ROTINA DIÁRIA.
MOMENTO DA CONVERSA.
ATIVIDADE ORAL SOBRE RELATOS DO FIM DE SEMANA.
BRINCADEIRA COM BLOCOS DE MADEIRA COLORIDO.
ALMOÇO.

METODOLOGIA:
REALIZAREMOS NOSSA ROTINA DIÁRIA COM CALENDÁRIO, CHAMADA, ORAÇÃO, DIA DA SEMANA, QUANTOS SOMOS, REVISÃO DOS NÚMEROS E LETRAS TRABALHADAS.
CONVERSAREMOS SOBRE O FINAL DE SEMANA COM AS CRIANÇAS OPORTUNIZANDO TROCAS DE EXPERIENCIAS DIÁRIAS, EM SEGUIDA, REALIZAREI A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA SOBRE AS ESTAÇÕES DO ANO INVERNO E PRIMAVERA.
TAMBÉM REVISAREMOS OS CONTEÚDOS REFERENTES AO INVERNO E PRIMAVERA TRABALHADOS.
COM BLOCOS DE MADEIRA COLORIDOS, TRABALHAREMOS AS CORES E TAMBÉM O DESENVOLVIMENTO DA IMAGINAÇAO E CRIATIVIDADE PARA MONTAR SUAS CASAS PARA SE PROTEGEREM DO FRIO, E EM SEGUIDA, BRINCADEIRA LIVRE COM OS BLOCOS.

APÓS O ALMOÇO, REALIZAR A HIGIENIZAÇÃO E NA SALA DE VÍDEO BRINCAREMOS COM OS BRINQUEDOS DA BRINQUEDOTECA.